2026年是中国共产党成立105周年，也是“十五五”规划开局之年。

为深入落实国家职业教育高质量发展部署，构建“思政+专业”一体化育人新模式，破除传统单向灌输式课堂局限，党委书记李孝录走进智慧思政教室，为2025级铁路轨道交通运输系学生讲授《激扬青春梦 奋进“十五五”》专题思政课。课程创新采用沉浸式互动教学模式，引导铁道专业青年立足行业岗位、勇担时代使命。

授课中，李孝录带领学生专题学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立105周年大会上重要讲话，系统学习2020至2026年总书记寄语青年系列回信，深入阐释“有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗”的新时代青年标准。结合铁路行业特色与学校办学定位，精准解读专业育人内核与青年成才要义，并依托智慧教室模块化互动教学优势，设置自我检视、分组研讨等教学环节，引导学生深度思辨、交流共进，主动思考扎根西部铁路、服务中欧班列口岸一线的职业发展路径。

课程紧扣交通强国、新质生产力发展等国家重大战略，围绕全国“八纵八横” 高铁网建设、CR450动车组、中欧班列十年发展成果，系统分析新时代铁路行业发展态势与人才发展机遇。在“我为‘十五五’规划献一策”互动研讨中，学生立足客运、货运等一线岗位积极建言献策，通过学习边疆铁路从业者坚守基层先进事迹，深刻领会到基层一线是青年建功立业的广阔舞台。

针对部分青年存在的“躺平”畏难情绪，李孝录以“最美铁路人”基层成长事迹正向引导，依托铁路多元职业晋升通道鼓励学生苦练本领、主动奉献。课程尾声，同学们写下2030年职业规划投入“时光信箱”，立志成为口岸技术能手、智慧铁路调度骨干，助力铁路行业高质量发展。

本次沉浸式互动思政课有效打通国家战略、行业发展与个人成长的内在联系，帮助学生进一步明晰职业方向、筑牢理想信念，也是我校创新空间育人模式、深化思政课改革创新，推进“思政+专业”融合育人的的典型实践。

下一步，学校将持续用好智慧思政育人阵地，常态化落实领导干部讲思政课制度，以德技并修育人为导向，持续深化职业教育思政改革，培育信念坚定、技能精湛、服务国家战略的铁道技术技能人才，为铁路事业高质量发展夯实人才基础。